Les verbes “avoir” et “être” sont les verbes les plus essentiels en français. Ils sont utilisés non seulement comme des verbes autonomes mais aussi comme des auxiliaires dans la formation de nombreux temps composés. Leur maîtrise est donc cruciale pour quiconque apprend le français. Cet article vous propose leurs conjugaisons aux principaux temps : le présent, l’imparfait, le futur, le conditionnel et le passé composé. On mettra aussi en lumière les erreurs courantes et les faux amis entre l’anglais et le français.
La base de la base
1. Le verbe “avoir”
Présent
- J’ai
- Tu as
- Il/elle/on a
- Nous avons
- Vous avez
- Ils/elles ont
Imparfait
- J’avais
- Tu avais
- Il/elle/on avait
- Nous avions
- Vous aviez
- Ils/elles avaient
Futur
- J’aurai
- Tu auras
- Il/elle/on aura
- Nous aurons
- Vous aurez
- Ils/elles auront
Conditionnel
- J’aurais
- Tu aurais
- Il/elle/on aurait
- Nous aurions
- Vous auriez
- Ils/elles auraient
Passé Composé
- J’ai eu
- Tu as eu
- Il/elle/on a eu
- Nous avons eu
- Vous avez eu
- Ils/elles ont eu
2. Le verbe “être”
Présent
- Je suis
- Tu es
- Il/elle/on est
- Nous sommes
- Vous êtes
- Ils/elles sont
Imparfait
- J’étais
- Tu étais
- Il/elle/on était
- Nous étions
- Vous étiez
- Ils/elles étaient
Futur
- Je serai
- Tu seras
- Il/elle/on sera
- Nous serons
- Vous serez
- Ils/elles seront
Conditionnel
- Je serais
- Tu serais
- Il/elle/on serait
- Nous serions
- Vous seriez
- Ils/elles seraient
Passé Composé
- J’ai été
- Tu as été
- Il/elle/on a été
- Nous avons été
- Vous avez été
- Ils/elles ont été
L’importance de “avoir” et “être”
Les verbes “avoir” et “être” sont utilisés comme auxiliaires pour former les temps composés comme le passé composé. Par exemple :
- Avoir : “J’ai mangé”, “Tu as fini”.
- Être : “Je suis allé(e)”, “Ils sont partis”.
Ils sont également indispensables pour exprimer des états d’être, des possessions et des actions passées. La maîtrise de ces deux verbes facilite grandement la communication et la compréhension des textes en français.
Faux amis et erreurs courantes
Il est courant pour les anglophones de faire des erreurs en français en raison des différences entre l’utilisation des verbes “être” et “to be” ainsi que “avoir” et “to have”. Voici quelques exemples :
- L’âge
- Français : “J’ai 18 ans.”
- Anglais : “I am 18 years old.”
- Erreur courante : Dire “Je suis 18 ans” au lieu de “J’ai 18 ans”.
- La faim et la soif
- Français : “J’ai faim.” / “J’ai soif.”
- Anglais : “I am hungry.” / “I am thirsty.”
- Erreur courante : Dire “Je suis faim” ou “Je suis soif”.
- La météo
- Français : “Il fait chaud.” / “Il fait froid.”
- Anglais : “It is hot.” / “It is cold.”
- Erreur courante : Dire “Il est chaud” ou “Il est froid”.
- Les émotions
- Français : “J’ai peur.” / “J’ai honte.”
- Anglais : “I am scared.” / “I am ashamed.”
- Erreur courante : Dire “Je suis peur” ou “Je suis honte”.
Mais pas de panique, ces deux verbes sont la plupart du temps utilisés identiquement entre l’anglais et le français.
Finalement, les verbes “avoir” et “être” sont fondamentaux dans l’apprentissage du français. Leur maîtrise est essentielle pour parler correctement tous les jours en français. Leurs apprentissage est une nécessité absolue, bon apprentissage 
